马克西莫夫的艺术根基来自伊万诺沃技校和莫斯科苏里科夫美术学院的体系练习；早年受教于多位继承现实主义传统的教师，这些学习阅历使他十分善于表现人物的心思活动，为他赢得“肖像心思学家”的名声。
在这一时期，马克西莫夫以塑造典型而赋有年代感的形象见长，《拖拉机手萨沙》《院士肖像》《集体农庄农机手》等著作，既表现个体心思，也承担着年代叙事，使他在苏联肖像画领域获得高度评价，确立了以人物为核心的创造途径。
1955年，马克西莫夫受苏联文化部派遣，前往中心美术学院担任“油画练习班”的顾问。他既向我国学员教育俄国现实主义的造型体系，也在教育互动中学习我国的造型传统，并深化调查民间日子。
尤其是他与齐白石的触摸，对其产生了直接、深入的影响——他在齐白石的家中给齐白石画速写，并最终创造出《齐白石像》。这幅著作及其创造的进程，被苏联学界视作其风格改动的重要节点，并被评价为马克西莫夫肖像创造中的一个高峰。
《齐白石像》的造型具有简练、韵动、轮廓鲜明的东方气质，描绘了齐白石当场挥毫的状况，画室环境、运笔的力气感与面部特征均得到了实在、可靠的传达。
与以往苏式肖像不同的是，这幅画避免了颜料的堆叠，选用“写”的方法，只使用为数不多的笔触点出高光，并塑造出体积、空间，使画面各因素变得生动、具体。
色彩方面，该作也完全不同于他中前期常用的深棕、灰绿、暗蓝色彩，而是以银黑、蓝褐、赭色为主调，并以纸张、调色碟等亮部作为节奏性的构成。
使人物形象的全体韵律，介于写实与标志之间，表现了马克西莫夫从“实在再现”转向“意象表现”的开展。所以，《齐白石像》不是简单的写实肖像，而代表着马克西莫夫将我国的审美经历融入自己的现实主义办法的重要实践。
此外，马克西莫夫表现我国男女青年等一系列人物画，也表现了这种改动。如藏于国立特列恰科夫国家画廊的《我国女孩》《年轻的我国农民》，比较他此前的肖像画创造，显示出他在肖像处理上的两重改动。
一是形体的塑形，其前期的厚重造型不再是他的主要手段，而是代之以寥寥几笔，用“以简驭繁”“以少达意”的方法传达体量与质感；二是色感的处理，更多凭借透亮、新鲜的色彩来营造人物气质，掌握民族精神的重点，转为日常实在中的崇高感，而非靠“酱油色”的阴影来构建戏剧化的效果。
所以，苏联美术界评价马克西莫夫的我国经历为：在我国，他的手变得斗胆而精确，眼睛愈加锐利，画面结构更丰富多彩且和谐，色彩更为柔软与轻捷，这一转向直接得益于他对我国人民与自然之美的感情与调查。
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